CONTABILIDAD, SEGUNDO PERÌODO

 

 

 

 


Institución Educativa Cristo Rey

“Buscando formar jóvenes con valores sociales, culturales, científicos y técnicos”

 

GESTIÓN ACADÉMICA

Período: 2

 

TALLER DE RECUPERACIÓN DE CONTABILIDAD

 

Fecha: SEMANA DEL 4 AL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2023








GRADO

9

GRUPO

A y B

DOCENTE

LAURA GUIO MORENO

 

 

TEMA(S)

ü  ESCUELAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE

ü  NATURALEZA DE LA CONTABILIDAD

ü  LAS CUENTAS

DESCRIPTOR (EJE TEMÁTICO DE LOS ESTÁNDARES)

Taller que le permitirá a usted señor estudiante conocer y comprender el funcionamiento de la CONTABILIDAD en el mundo empresarial y comercial de nuestra región; para determinar ingresos y gastos en nuestros hogares. Desarrollando así, competencias organizacionales, empresariales y para el emprendimiento.

 

INSTRUCCIONES GENERALES

ü  Con la ayuda de una herramienta tecnológica investiga la actividad propuesta en el taller.

ü  Taller considerado como recuperación de las competencias asignadas para el segundo período año 2023.

ü  Dichas actividades deberán ser preparadas en su cuaderno

ü  Es necesario que se ponga al día en cada uno de los temas vistos durante el período 2

ü  Deberá desarrollar un examen de acuerdo al horario establecido por la I.E.

 

ACTIVIDADES

Esta actividad tiene como objetivo, que usted apropie y aplique los conceptos que se han venido desarrollando en las clases, en cada uno de los temas referentes a Contabilidad; los cuales de manera conjunta podemos superar teniendo disposición y una actitud (p) positiva frente a estos.

 

1.      Desarrollar todas las actividades que se trabajaron durante el segundo período en su cuaderno de Contabilidad

2.      Realizar cada una de las investigaciones dejadas durante el período, teniendo como base cada una de las ESCUELAS ECONÓMICAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE

3.      Teniendo en cuenta el anterior tema “ESCUELAS ECONÓMICAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE”, determina:

·        De qué habla o a qué se refiere cada una de las 6 escuelas

·        Cuál fue el autor que desarrolló o inició cada una de las escuelas


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