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Institución Educativa Cristo Rey “Buscando formar
jóvenes con valores sociales, culturales, científicos y técnicos” |
GESTIÓN
ACADÉMICA |
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MEDIA TÉCNICA MÓDULO CONTABILIDAD, NIIF Y FINANZAS
TALLER
DE RECUPERACIÓN |
PERÍODO: 1 |
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FECHA: |
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- DATOS
GENERALES
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NOMBRE DEL DOCENTE PAR: LAURA GUIO
MORENO, Contadora Pública Nombre del Alumno (a): ________________________________________
TI., CC. __________________________ Lugar: I.E. CRISTO REY Fecha:_________________________ GRADO 11°
GRUPO _____ |
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TEMA(S)
UNIDAD ·
LAS
CUENTAS, NOMENCLATURA, MOVIMIENTO, NATURALEZA Y CLASIFICACIÓN. ·
DECRETO
2649, PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS ·
EJERCICIOS
CONTABLES - TRANSACCIONES COMERCIALES (REGISTRO, MOVIMIENTO Y SALDOS) ·
LOS
ESTADOS FINANCIEROS ·
EL
CONTRATO DE TRABAJO Y NÓMINA |
Señor
estudiante,
Este taller tiene como objetivo
que usted aplique los conceptos que se han venido desarrollando en los
resultados de aprendizaje, que se detallan a continuación y que permitirán
conocer Si cumple o No con la competencia sobre los temas aprendidos, y
equivale al de su nota de este
período.
Usted
debe:
- Presentar cada uno de los
temas al día en su cuaderno de apuntes
- Repasar cada uno de los
siguientes temas:
a.
Estados
financieros y sus esquemas (Balance General Clasificado, Estado de Resultado y
Estado Comparativo). Debe tener muy en cuenta cada una de las partes que lo
componen y su formato para su elaboración. Recuerde que algunos estados
financieros su sumatoria debe ser igual a la ecuación patrimonial cuyo resultado
son sumas iguales en ambos lados (Débito y Crédito).
b.
Desarrollar
transacciones comerciales teniendo en cuenta las diferentes modalidades
explicadas por la Docente en las clases. (Repasar y practicar de todo lo
visto).
c.
Manejar
la teoría sobre el tema NOMINA y la liquidación de porcentajes (Recargos de
horas extras, viáticos, dotación, propinas, etc.) de un trabajador durante un
mes de salario. A su vez es necesario que conozca la norma sobre los temas
tipos de contratos con sus respectivos preavisos, prorrogas y edades para
desarrollar una actividad laboral.
d.
Repasar
sobre los asientos contables, la partida doble y la ecuación patrimonial.
e.
Es
necesario que para alcanzar cada una de las competencias tome su cuaderno de
apuntes y vuelva a desarrollar cada uno de los temas aportados en las clases
como método de estudio.
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